调查报告

调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：

一是调查

二是研究

调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。

研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。

因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。

调查报告是一种说明性的文体，兼有通讯和评论的某些特点，但又与二者有着明显的区别。与通讯相比，二者都有大量的事实材料，而且对事实的叙述都比较完整；但通讯往往是写一连串的事件情节，有形象的刻画和细节描绘，通过生动的事例和感人的形象来表现主题，而调查报告则侧重用事实说明问题，它的主题是由作者直接表述出来的。与评论相比，它们都有鲜明的观点，有理论色彩；但评论文章主要是通过逻辑推理和论证来证实其观点，而调查报告则主要通过事实说明其观点，对调查对象作出评价，阐明其意义，或从总结点上的经验入手，讲明某个道理。

一、提供信息，提供依据。

特别是各级领导机关对工作的决策和指导，必须以高质量的信息为参考，以确凿的事实为依据，否则难于保证决策的科学性和指导的正确性。具有典型意义的调查报告，可为领导机关提供高质量的信息。

二、传播新经验，扶植新事物。

在日新月异的快节奏的社会中，各种新事物、新问题、新经验、新成果不断涌现。要促进工作更好开展，推动社会的进步，就要注意研究新问题，总结新经验，推广新成果，扶植新事物。调查报告通过介绍典型，总结经验，揭示新生事物的内在规律，就能造成重要的社会舆论，起到传播新经验、扶植新事物的作用。

三、培养求实、务实的精神，端正社会风气。

调查是领导者和管理者的一项基本功，没有调查就没有发言权。写调查报告能促使人们深入调查研究，了解国情、民情以及地区等实际情况，把党和国家的路线、方针、政策同实际情况结合起来，养成实事求是、理论联系实际的优良作风。同时，调查报告通过揭露社会生活中的丑恶现象和不良现象，可以起到端正社会风气、引导教育广大人民群众的作用。